国际象棋科学训练法：世界棋坛名师名将经验录

内容提要附录: 苏联高等国际象棋教育简介(节选) 目录

• 第一节　棋手与学生——В·Б·马尔金（医学博士）
• 第二节 国际象棋的教学方法原理——З·比奥尼什（德国教育学博士）
• 第三节 棋手的心理和身体素质训练问题——В·Б·马尔金
•  

• 第一节 开局的战略原则——M·E·泰马诺夫（特级大师）
• 第二节 国际象棋的战略原理——Б·А·兹洛特尼科（国际大师）
• 第三节 棋手的战术技能。弃子求势及其在开局训练中的地位——Я·Б·埃斯特林（前通讯赛世界冠军、苏联功勋教练）
•  

• 第一节 棋手的训练方法——M·M·鲍特维尼克（1948—1962年世界冠军）
• 第二节 比赛期间的生活制度——M·M·鲍特维尼克
• 第三节 棋手是怎样成长的——M·M·鲍特维尼克
• 第四节 重大事件前夕——M·M·鲍特维尼克
• 第五节 棋手创作活动中的开局——B·B·斯梅斯洛夫（1957年世界冠军）
• 第六节 论国际象棋的直觉——Э·Е·古费利德（特级大师、苏联功勋教练）
• 第七节 “计算型”棋手的自述——M·H·塔尔（1960年世界冠军）
• 第八节 在梅拉诺的比赛——A·E·卡尔波夫（1975—1984年世界冠军）
• 第九节 我们时代的国际象棋——A·E·卡尔波夫
•  

• 第一节 作为智慧体操的国际象棋及其完善——B·斯坦尼茨（1886—1893年世界冠军）
• 第二节 进攻与防守——Э·拉斯克（1894—1921年世界冠军）
• 第三节　风格：完美地进行对局——X·P·卡帕布兰卡（1921—1927年世界冠军）
• 第四节 论兵结构——X·P·卡帕布兰卡
• 第五节 论棋局中的攻王——A·A·阿廖欣（1927—1935、1937—1946年世界冠军）
• 第六节 与阿廖欣的两次比赛——M·尤伟（1935年世界冠军）